Sentidos y percepción
Learning goals:
- Situation: Describir gusto, olfato, vista, oído y tacto (Describe taste, smell, sight, sound and touch)
- Situation: Comparar cosas (Compare things)
- Verb: Oler (to smell) - Presente, indicativo (Present, indicative)
- Verb: Oír (to hear) - Presente, indicativo (Present, indicative)
- Grammar: Los adjetivos comparativos (Comparative Adjectives)
- Culture: Cinco sentidos en España (Five senses in Spain)
Learning module 4 (A1): Describir objetos y personas. (Describing objects and people)
Teaching guidelines +/- 60 minutes
Conversation exercise
Teaching guidelines +/- 10 minutes
- Describe los opuestos. (Describe the opposites.)
- Describe el verbo sensorial. (Describe the sensing verb.)
Example phrases:
- Fuerte (imagen cuatro) es lo contrario de silencio (imagen ocho). "Oír". (Loud (picture four) is the opposite of silence (picture eight). "To hear".)
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