¡El mundo es enorme!
Learning goals:
- Situation: Describiendo paisajes (Describing landscapes)
- Situation: Indicando lugares en el mapa (Indicating places on the map)
- Verb: Seguir (to follow) - Presente, indicativo (Present, indicative)
- Verb: Buscar (to search) - Presente, indicativo (Present, indicative)
- Grammar: Las preposiciones de lugar (Prepositions of place)
- Culture: El Tajo y el Ebro: los ríos más grandes de España (The Tagus and the Ebro: the largest rivers in Spain)
Learning module 2 (A2): Naturaleza y medio ambiente (Nature and environment)
Teaching guidelines +/- 60 minutes
Conversation exercise
Teaching guidelines +/- 10 minutes
- Eva hace senderismo por diferentes paisajes. (Eva hikes through different landscapes.)
- Describe los paisajes que ella atraviesa en su camino hacia el tesoro. (Describes the landscapes that she passes on her way to the treasure.)
Example phrases:
- Eva pasea por la playa. (Eva walks along the beach.)
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