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Learn with a teacher Learning materials included Practise conversation

Spanish A1.26: Senses and perceiving

Sentidos y percepción

Spanish A1.26: Senses and perceiving

Learning goals:

  • Describir gusto, olfato, vista, oído y tacto (Describe taste, smell, sight, sound and touch)
  • Comparar cosas (Compare things)
  • Los adjetivos comparativos (Comparative Adjectives)
  • Cinco sentidos en España (Five senses in Spain)

Learning module 4 (A1): Describir objetos y personas. (Describing objects and people)

Recap exercises of the previous lesson

Teaching guidelines +/- 60 minutes

Core vocabulary (13)

 Claro: Clear (Spanish)

La voz de ella es clara y dulce.

(Her voice is clear and sweet.)

Claro

(Clear)

 Oscuro: Dark (Spanish)

La noche está muy oscura.

(The night is very dark.)

Oscuro

(Dark)

 Dulce: Sweet (Spanish)

El pastel es muy dulce.

(The cake is very sweet.)

Dulce

(Sweet)

 Salado: salty (Spanish)

La sopa está salada.

(The soup is salty.)

Salado

(Salty)

 Ácido: Acidic (Spanish)

Este limón es muy ácido y me hace sonreír.

(This lemon is very sour and makes me smile.)

Ácido

(Acidic)

 Amargo: Bitter (Spanish)

El café está amargo hoy.

(The coffee is bitter today.)

Amargo

(Bitter)

 Suave: Soft (Spanish)

El gato tiene un pelaje muy suave.

(The cat has very soft fur.)

Suave

(Soft)

 Duro: Hard (Spanish)

El queso está duro.

(The cheese is hard.)

Duro

(Hard)

 El ruido: The noise (Spanish)

El ruido es más fuerte en la noche.

(The noise is louder at night.)

El ruido

(The noise)

 El silencio: The silence (Spanish)

El silencio es más tranquilizador que el ruido.

(Silence is more calming than noise.)

El silencio

(The silence)

 Fétido: Fetid (Spanish)

El cuarto tiene una atmósfera fétida.

(The room has a fetid atmosphere.)

Fétido

(Fetid)

 Oler (to smell) - Verb conjugation and exercises

Nosotros olemos el aroma de la comida familiar.

(We smell the aroma of the family meal.)

Oler

(To smell)

 Oír (to hear) - Verb conjugation and exercises

Él oye a sus primos.

(He hears his cousins.)

Oír

(To hear)

Listening materials

Our listening materials implement the verbs, vocabulary and grammar topics of this lesson. Audio and video available!

Spanish A1.26.1 Comparative Adjectives

(Comparatives are used to compare two or more items in terms of their characteristics.)

Audio with translations
Audio with translations

Teaching guidelines +/- 15 minutes

Spanish A1.26.2 Five senses in Spain

Vive una experiencia única en España con los cinco sentidos.

(Live a unique experience in Spain with the five senses.)

Audio
Audio
Audio with translations
Audio with translations

Teaching guidelines +/- 10 minutes

Exercises

These exercises can be done together during conversation lessons or as homework.

Exercise 1: Find the words

Instruction: Find the words, mark them and make sentences with the words.

Hints

To smell , The silence , Sweet , Soft , Bitter , The noise

e x m e l s i l e n c i o u g j b i v a m a r g o s r u t q o e l r u i d o n p q v r x s u a v e e a l x v i o l e r m w d r w k d u l c e s k y

Answers

Score: 0/6

Dulce (Sweet)
Oler (To smell)
El ruido (The noise)
Suave (Soft)
Amargo (Bitter)
El silencio (The silence)

Exercise 2: Reorder sentences

Instruction: The words in these sentences have been shuffled! Sort them so that they make a valid sentence again and translate.

Show translation
1. comida familiar. | de la | Nosotros olemos | el aroma
Nosotros olemos el aroma de la comida familiar.
(We smell the aroma of the family meal.)
2. la | música. | Yo | oigo
Yo oigo la música.
(I hear the music.)

Exercise 3: Translate and make sentences

Instruction: Translate the words and phrases below and use it in a conversation or text.

1. Nosotros olemos el aroma de la comida familiar.
We smell the aroma of the family meal.
2. Yo oigo la música.
I hear the music.

Exercise 4: Translate and use in a sentence

Instruction: Translate and say the word out loud. Use the word in a sentence.

Show translation
1. El ruido
(The noise)
2. Salado
(Salty)
3. Claro
(Clear)
4. Oír
(To hear)
5. Ácido
(Acidic)

Exercise 5: Conjugación verbal

Instruction: Choose the correct word, read the sentence out loud and translate.

Show answers Show translation

Oler (Presente, indicativo), Oír (Presente, indicativo)

1. Ellos ... a la profesora.

Ellos oyen a la profesora.
(They smell the teacher.)

2. Yo ... la música.

Yo oigo la música.
(I hear the music.)

3. Yo ... las flores en el jardín.

Yo huelo las flores en el jardín.
(I smell the flowers in the garden.)

4. Él ... algo extraño en la cocina.

Él huele algo extraño en la cocina.
(He smells something strange in the kitchen.)

5. Ellos ... el mar cuando van a la playa.

Ellos huelen el mar cuando van a la playa.
(They smell the sea when they go to the beach.)

Exercise 6: Comparative Adjectives

Instruction: Choose the correct word, read the sentence out loud and translate.

Show answers Show translation

más, tan, menos

1. El plátano es ... duro que la manzana.

El plátano es menos duro que la manzana.
(The banana is less hard than the apple.)

2. Después de limpiar, la casa es ... fétida que antes.

Después de limpiar, la casa es menos fétida que antes.
(After cleaning, the house is less smelly than before.)

3. La noche es ... ruidosa que el día.

La noche es menos ruidosa que el día.
(The night is less noisy than the day.)

4. El café sin azúcar es ... amargo que el café con azúcar.

El café sin azúcar es más amargo que el café con azúcar.
(Coffee without sugar is more bitter than coffee with sugar.)

5. El azúcar es ... dulce como la fruta.

El azúcar es tan dulce como la fruta.
(Sugar is as sweet as fruit.)

6. La noche es ... oscura que el día.

La noche es más oscura que el día.
(The night is darker than the day.)

7. El queso es ... salado que las frutas.

El queso es más salado que las frutas.
(Cheese is saltier than fruit.)

8. La biblioteca es ... silenciosa como la noche.

La biblioteca es tan silenciosa como la noche.
(The library is as quiet as the night.)

Exercise 7: Translate and make sentences

Instruction: Translate the words and phrases below and use it in a conversation or text.

1. We smell the aroma of the family meal.
Nosotros olemos el aroma de la comida familiar.
2. I hear the music.
Yo oigo la música.

Conversation exercise

Teaching guidelines +/- 10 minutes

  1. Describe los opuestos. (Describe the opposites.)
  2. Describe el verbo sensorial. (Describe the sensing verb.)

Example phrases:

  1. Fuerte (imagen cuatro) es lo contrario de silencio (imagen ocho). "Oír". (Loud (picture four) is the opposite of silence (picture eight). "To hear".)
  2. ...

Appendix 1: Extended vocabulary table

Core vocabulary (13): Verbs: 2, Adjectives: 9, Nouns: 2,
Context vocabulary: 6

Spanish English
Amargo Bitter
Claro Clear
Claros Bright
Dulce Sweet
Dulces Sweet
Dura Hard
Duro Hard
El ruido The noise
El silencio The silence
Fétido Fetid
Huelen They smell
Oler To smell
Oscuro Dark
Oír To hear
Salada Savoury
Salado Salty
Suave Gentle
Ver To see
Ácido Acidic

Appendix 2: Verb conjugation tables for this lesson

Oler (to smell)

Exercises and examples phrases

  • yo huelo I smell
  • tú hueles You smell
  • él/ella huele he smells
  • nosotros/nosotras olemos we smell
  • vosotros/vosotras oléis you smell
  • ellos/ellas huelen they smell

Oír (to hear)

Exercises and examples phrases

  • yo oigo I hear
  • tú oyes You hear
  • él/ella oye he hears
  • nosotros/nosotras oímos We hear
  • vosotros/vosotras oís You (all) hear
  • ellos/ellas oyen They hear

Exercise: Verb conjugation

Instruction: Choose the correct word, read the sentence out loud and translate.

Show answers Show translation

Oler (Presente, indicativo), Oír (Presente, indicativo)

1. Ellos ... a la profesora.

Ellos oyen a la profesora.
(They smell the teacher.)

2. Yo ... la música.

Yo oigo la música.
(I hear the music.)

3. Yo ... las flores en el jardín.

Yo huelo las flores en el jardín.
(I smell the flowers in the garden.)

4. Él ... algo extraño en la cocina.

Él huele algo extraño en la cocina.
(He smells something strange in the kitchen.)

5. Ellos ... el mar cuando van a la playa.

Ellos huelen el mar cuando van a la playa.
(They smell the sea when they go to the beach.)