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Learn with a teacher Learning materials included Practise conversation

Spanish B1.15: Travel aspirations - recap exercises

These exercises can be made together with the teacher to start the lesson.

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These exercises repeat the last 5 lessons and can be done at the start of the lesson or as homework to prepare the lesson.

Exercise 1: Grammar recap exercise (last 5 lessons)

Instruction: Choose the correct word, read the sentence out loud and translate.

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discutían, escuchábamos, éramos, había leído, habían puesto

1. Escuchar: Siempre ... la radio por la mañana juntos.

Siempre escuchábamos la radio por la mañana juntos.
(Loading translation...)

2. Poner: Antes de empezar la reunión ellos ya ... una contraseña fuerte a sus cuentas.

Antes de empezar la reunión ellos ya habían puesto una contraseña fuerte a sus cuentas.
(Before the meeting started, they had already set a strong password on their accounts.)

3. Leer: Él ... una guía sobre los riesgos de intercambiar datos antes de usar el ordenador público.

Él había leído una guía sobre los riesgos de intercambiar datos antes de usar el ordenador público.
(He had read a guide about the risks of exchanging data before using the public computer.)

4. Discutir: Mientras ... la estrategia de márquetin alguien añadió un cartel nuevo al folleto publicitario.

Mientras discutían la estrategia de márquetin alguien añadió un cartel nuevo al folleto publicitario.
(Loading translation...)

5. Ser: Antes nosotros ... muy aficionados a la música clásica pero hoy preferimos la música moderna.

Antes nosotros éramos muy aficionados a la música clásica pero hoy preferimos la música moderna.
(Loading translation...)

Exercise 2: Translate and make sentences

Instruction: Translate the words and phrases below and use it in a conversation or text.

1. Cuando vivía en Madrid, siempre miraba películas de comedia los fines de semana y las analizaba con mis amigos para decidir cuál era la mejor.
When I lived in Madrid, I always watched comedy films on the weekends and analysed them with my friends to decide which one was the best.
2. Cuando analizaba la campaña publicitaria, me daba cuenta de lo persuasiva que era.
When I was analysing the advertising campaign, I realised how persuasive it was.
3. Cuando era más joven, no era seguro abrirse una cuenta en Internet sin consultarlo bien, pero ahora con la contraseña adecuada y un buen ordenador, es mucho más fácil.
When I was younger, it wasn't safe to open an account on the Internet without giving it careful thought, but now with the right password and a good computer, it's much easier.
4. Cuando veía el canal de música, siempre aparecía un grupo moderno que interpretaba canciones en vivo.
When I watched the music channel, a modern band always appeared performing songs live.
5. Vosotros/vosotras actuabais en la firma de la propuesta.
You were acting at the signing of the proposal.

Exercise 3: Translate and make sentences

Instruction: Translate the words and phrases below and use it in a conversation or text.

1. You were acting at the signing of the proposal.
Vosotros/vosotras actuabais en la firma de la propuesta.
2. As a child, I watched a lot of horror films on television at the weekends, while my sister preferred science fiction ones.
De pequeño, veía muchas películas de terror los fines de semana en la televisión, mientras mi hermana prefería las de ciencia ficción.
3. When I was younger, it wasn't safe to open an account on the Internet without giving it careful thought, but now with the right password and a good computer, it's much easier.
Cuando era más joven, no era seguro abrirse una cuenta en Internet sin consultarlo bien, pero ahora con la contraseña adecuada y un buen ordenador, es mucho más fácil.
4. When I was a child, I watched a lot of science fiction films on television at the weekends.
Cuando era niño, veía muchas películas de ciencia ficción en la televisión los fines de semana.
5. When I was a child, I used to enjoy creating the playlist with the songs from the band that my brother used to perform on the music channel.
Cuando era niño, me gustaba crear la lista de reproducción con las canciones del grupo que mi hermano solía interpretar en el canal de música.