A2.34 (Spanish lesson): Assuming and guessing - recap exercises
The teacher indicates at the end of each lesson what topics can be prepared by each student. The exercises can be done together during the lesson or as individual lesson preparation.
These exercises repeat the last 5 lessons and can be done at the start of the lesson or as homework to prepare the lesson.
Exercise 1: Grammar recap exercise (last 5 lessons)
Instruction: Choose the correct word, read the sentence out loud and translate.
Show answers Show translationSabré, Saldré, Saldremos, melas, Sin duda, Pensarás, que, Harán, vendrá, hará
1. Saber (yo): ... hablar muchas lenguas después de estos cursos.
2. ¿Has realizado las tareas pendientes? Envía..., por favor.
3. Salir (nosotros): ... con nuestra familia este fin de semana.
4. Salir (yo): ... temprano mañana para esperar a mi pareja.
5. Pensar (tú): ... en todas las oportunidades antes de dar el paso final.
6. Hacer (él/ella/usted): Mi hermana ... lo posible para realizar su deseo de formar una familia.
7. Opinión clara: ..., es un compromiso difícil, pero es necesario para seguir con el negocio.
8. Hacer (ellos/-as/ustedes): ... todo lo posible para tener una vida familiar poco problemática.
9. Venir (él/ella/usted): Mañana ... mi hermano con su pareja para visitarnos.
10. Opinión personal: Opino ... debemos aceptar la oferta.
Exercise 2: Verb conjugation
Instruction: Choose the correct word, read the sentence out loud and translate.
Show answers Show translationPreguntar (Imperativo, imperativo), Hacer (Futuro simple, indicativo), Realizar (Futuro simple, indicativo), Poder (Futuro simple, indicativo), Pensar (Futuro simple, indicativo), Pedir (Imperativo, imperativo), Salir (Futuro simple, indicativo), Opinar (Presente, indicativo)
1. Él ... que deberíamos plantar más árboles en el campo.
2. ¡... si la oficina de turismo tiene un mapa!
3. Vosotros ... que el mejor lugar para descansar es el bosque.
4. El fotógrafo ...? un trabajo increíble.
5. Nosotros ... comunicarnos mejor en el futuro.
6. Yo ... a probar la nueva canción.
7. Tú ... que la solución es fácil, pero no lo es.
8. ¡P... por el camino a esa mujer!
9. Nosotros/nosotras ... el proyecto educativo.
10. Tú ... que la playa es mejor que la montaña.
Exercise 3: Find the words
Instruction: Find the words, mark them and make sentences with the words.
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To create , Positive , To complete , Remote , The task , Impossible , The desire , The responsibility , Negative , Pending
Answers
Score: 0/10
Pendiente | (Pending) |
Positivo | (Positive) |
Negativo | (Negative) |
Remoto | (Remote) |
Imposible | (Impossible) |
La tarea | (The task) |
Crear | (To create) |
La responsabilidad | (The responsibility) |
Completar | (To complete) |
El deseo | (The desire) |
Exercise 4: Reorder sentences
Instruction: The words in these sentences have been shuffled! Sort them so that they make a valid sentence again and translate.
Show answers Show translationExercise 5: Translate and use in a sentence
Instruction: Translate and say the word out loud. Use the word in a sentence.
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1.
La plataforma
|
(The platform) |
2.
La conexión
|
(The connection) |
3.
La contraoferta
|
(The Counteroffer) |
4.
Digital
|
(Digital) |
5.
La flexibilidad
|
(The flexibility) |
6.
Pendiente
|
(Pending) |
7.
La responsabilidad
|
(The responsibility) |
8.
La tarea
|
(The task) |
9.
El deseo
|
(The desire) |
10.
Problemático
|
(Problematic) |
Exercise 6: Translate and make sentences
Instruction: Translate the words and phrases below and use it in a conversation or text.
Show answersExercise 7: Translate and make sentences
Instruction: Translate the words and phrases below and use it in a conversation or text.
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