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A1.29 (Spanish lesson): Physical states and sensations - recap exercises

The teacher indicates at the end of each lesson what topics can be prepared by each student. The exercises can be done together during the lesson or as individual lesson preparation.

These exercises repeat the last 5 lessons and can be done at the start of the lesson or as homework to prepare the lesson.

Exercise 1: Grammar recap exercise (last 5 lessons)

Instruction: Choose the correct word, read the sentence out loud and translate.

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las menos tímidas, Esos, estáis, eres, están, os gusta, Este, la más activa, más

1. El queso es ... salado que las frutas.

El queso es más salado que las frutas.
(Loading translation...)

2. Gustar: A vosotros ... muchas cosas.

A vosotros os gusta muchas cosas.
(Loading translation...)

3. Ellos ... en casa ahora.

Ellos están en casa ahora.
(Loading translation...)

4. Cerca: ... niño es pequeño.

Este niño es pequeño.
(Loading translation...)

5. A Marta le gusta mucho el deporte, es ... del grupo.

A Marta le gusta mucho el deporte, es la más activa del grupo.
(Marta really likes sports, she is the most active in the group.)

6. Tú ... doctora.

Tú eres doctora.
(Loading translation...)

7. Ana y María son ... de sus amigos, son muy abiertas.

Ana y María son las menos tímidas de sus amigos, son muy abiertas.
(Ana and Maria are the least shy of their friends; they are very outgoing.)

8. Media distancia: ... ojos son claros.

Esos ojos son claros.
(Loading translation...)

9. Vosotras ... cansadas.

Vosotras estáis cansadas.
(Loading translation...)

10. El café sin azúcar es ... amargo que el café con azúcar.

El café sin azúcar es más amargo que el café con azúcar.
(Loading translation...)

Exercise 2: Verb conjugation

Instruction: Choose the correct word, read the sentence out loud and translate.

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Oír (Presente, indicativo), Conocer (Presente, indicativo), Pintarse (Presente, indicativo), Parecer (Presente, indicativo), Sentirse (Presente, indicativo), Oler (Presente, indicativo), Mirar (Presente, indicativo), Maquillarse (Presente, indicativo)

1. Ellos ... el amanecer.

Ellos miran el amanecer.
(Loading translation...)

2. ¿Qué tal? ¿tú ... el café?

¿Qué tal? ¿tú hueles el café?
(Loading translation...)

3. Él ... a sus tíos.

Él conoce a sus tíos.
(Loading translation...)

4. Él ... a sus primos.

Él oye a sus primos.
(He seems to hear his cousins.)

5. ¿Cómo ..., tú?

¿Cómo te sientes, tú?
(How do you feel?)

6. Ella ... contenta.

Ella se siente contenta.
(Loading translation...)

7. Yo ... más joven con este corte de pelo.

Yo parezco más joven con este corte de pelo.
(I seem younger with this haircut.)

8. Tú ... una serie.

Tú miras una serie.
(Loading translation...)

9. Yo ... a tu primo.

Yo conozco a tu primo.
(I know your cousin.)

10. Nosotros ... juntos para el evento.

Nosotros nos maquillamos juntos para el evento.
(Loading translation...)

Exercise 3: Find the words

Instruction: Find the words, mark them and make sentences with the words.

Hints

To smell , To put on makeup , Narrow , Gray , Generous , Shy , To paint oneself , Bitter , Wide , Frightened

c e b a m a r g o t i n s q i m a q u i l l a r s e o q k p k s e s t r e c h o x w s m q l g r i s s d p y l e g e n e r o s o r p g x e f a s u s t a d o q b y b h v p i n t a r s e m y a m j t t í m i d o h r d u n x a n c h o s d n q u p o l e r n d s

Answers

Score: 0/10

Amargo (Bitter)
Maquillarse (To put on makeup)
Oler (To smell)
Generoso (Generous)
Pintarse (To paint oneself)
Asustado (Frightened)
Ancho (Wide)
Tímido (Shy)
Estrecho (Narrow)
Gris (Gray)

Exercise 4: Reorder sentences

Instruction: The words in these sentences have been shuffled! Sort them so that they make a valid sentence again and translate.

Show translation
1. es antipático | El gato | extraños. | con los
El gato es antipático con los extraños.
(The cat is unfriendly with strangers.)
2. calles | bellas. | son | muy | Las | anchas
Las calles anchas son muy bellas.
(The wide streets are very beautiful.)
3. inteligente. | La | es | chica | muy
La chica es muy inteligente.
(The girl is very intelligent.)
4. de | rosa. | La | mesa | color | es
La mesa es de color rosa.
(The table is pink.)
5. jugando. | niñas | tranquilas | están | Las
Las niñas están tranquilas jugando.
(The girls are calm playing.)
6. cerrados. | Los | están | libros
Los libros están cerrados.
(The books are closed.)
7. muy | El | dulce. | pastel | es
El pastel es muy dulce.
(The cake is very sweet.)
8. muy oscuro. | El color | pintura es | de esta
El color de esta pintura es muy oscuro.
(The colour of this painting is very dark.)

Exercise 5: Translate and use in a sentence

Instruction: Translate and say the word out loud. Use the word in a sentence.

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1. Dulce
(Sweet)
2. Ácido
(Acidic)
3. Simpático
(Friendly)
4. Sonreír
(To smile)
5. Asustado
(Frightened)
6. Amarillo
(Yellow)
7. El ruido
(The noise)
8. Grueso
(Thick)
9. Grande
(Big)
10. Tímido
(Shy)

Exercise 6: Translate and make sentences

Instruction: Translate the words and phrases below and use it in a conversation or text.

1. El gato es antipático con los extraños.
The cat is unfriendly with strangers.
2. Las calles anchas son muy bellas.
The wide streets are very beautiful.
3. La chica es muy inteligente.
The girl is very intelligent.
4. La mesa es de color rosa.
The table is pink.
5. Las niñas están tranquilas jugando.
The girls are calm playing.
6. Los libros están cerrados.
The books are closed.
7. El pastel es muy dulce.
The cake is very sweet.
8. El color de esta pintura es muy oscuro.
The colour of this painting is very dark.
9. Los silencios largos pueden ser incómodos.
Long silences can be uncomfortable.
10. Tengo las manos pequeñas.
I have small hands.

Exercise 7: Translate and make sentences

Instruction: Translate the words and phrases below and use it in a conversation or text.

1. The girls are calm playing.
Las niñas están tranquilas jugando.
2. The water in the swimming pools is clear.
Las aguas de las piscinas están claras.
3. The cat is sad because its ball is lost.
El gato está triste porque su bola se perdió.
4. They are surprised by the surprise party.
Ellos están sorprendidos por la fiesta sorpresa.
5. The boy is very lazy and doesn't want to work.
El chico es muy vago y no quiere trabajar.
6. The books are closed.
Los libros están cerrados.
7. Cakes are sweet.
Los pasteles son dulces.
8. The children are confused with the question.
Los niños están confundidos con la pregunta.
9. The table is pink.
La mesa es de color rosa.
10. Lazy girls do not want to exercise.
Las chicas vagas no quieren hacer ejercicio.